CBSE ने 19 साल के एक लड़के के उन दावों को खारिज कर दिया है, जिनमें उसने बोर्ड की मूल्यांकन प्रणाली में कथित कमियों की बात कही थी। बोर्ड ने स्पष्ट किया है कि जिस पोर्टल का ज़िक्र किया गया था, वह केवल एक टेस्टिंग साइट थी जिसमें सैंपल डेटा मौजूद था और उसका मूल्यांकन कार्य के लिए इस्तेमाल होने वाले असली प्लेटफॉर्म से कोई लेना-देना नहीं था।
केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) ने अपनी ‘ऑन-स्क्रीन मार्किंग’ (OSM) मूल्यांकन प्रणाली में सुरक्षा में सेंध लगने के दावों को सिरे से खारिज कर दिया है। बोर्ड ने साफ किया है कि सोशल मीडिया पोस्ट में जिस URL का ज़िक्र किया गया था, वह केवल एक टेस्टिंग प्लेटफॉर्म था जिसमें सैंपल डेटा मौजूद था, न कि वह पोर्टल जिसका इस्तेमाल असल मूल्यांकन कार्य के लिए किया जाता है।
यह स्पष्टीकरण 19 साल के एक लड़के के ऑनलाइन दावों के बाद आया है, जिसने इस साल 12वीं कक्षा की परीक्षा दी थी। उसने दावा किया था कि इस साल की शुरुआत में CBSE के एक डिजिटल मूल्यांकन पोर्टल की सुरक्षा में सेंध लग गई थी। ये आरोप CBSE के परीक्षा परिणामों के बाद की प्रक्रियाओं और हाल ही में शुरू की गई OSM प्रणाली को लेकर चल रही चर्चाओं और चिंताओं का भी हिस्सा बन गए थे।
एक आधिकारिक बयान में, CBSE ने कहा कि सोशल मीडिया पर चल रही पोस्ट में cbse.onmarks.co.in URL का ज़िक्र किया गया था, और यह दावा किया गया था कि फरवरी 2026 में इस तक पहुँच बना ली गई थी या इसकी सुरक्षा में सेंध लग गई थी।
हालाँकि, बोर्ड ने स्पष्ट किया कि जिस पोर्टल का ज़िक्र किया गया था, उसका इस्तेमाल उत्तर पुस्तिकाओं के मूल्यांकन के लिए नहीं किया जाता था।
CBSE ने कहा, “शुरुआत में ही यह स्पष्ट किया जाता है कि उत्तर पुस्तिकाओं के मूल्यांकन के लिए जिस पोर्टल का इस्तेमाल किया जाता है, उसका URL अलग है। न तो उस URL की सुरक्षा में कोई सेंध लगी है और न ही उसमें वे कमियाँ मौजूद हैं, जिनका ज़िक्र सोशल मीडिया पोस्ट में किया गया है।”
बोर्ड के अनुसार, जिस URL का ज़िक्र किया गया था, वह केवल एक टेस्टिंग साइट थी जिसका इस्तेमाल आंतरिक रूप से समीक्षा (review) के उद्देश्यों के लिए किया जाता था। इसमें केवल सैंपल डेटा मौजूद था, न कि छात्रों के असली रिकॉर्ड, अंक या मूल्यांकन से जुड़ी कोई जानकारी।
CBSE ने कहा कि उस पोर्टल पर मूल्यांकन से जुड़ा कोई भी असली डेटा, अंक या छात्रों की जानकारी संग्रहीत (stored) नहीं थी। बोर्ड ने आगे कहा कि असल मूल्यांकन कार्य के लिए इस्तेमाल होने वाली प्रणाली में सुरक्षा में सेंध लगने का कोई भी मामला सामने नहीं आया है।
यह स्पष्टीकरण ऐसे समय में आया है, जब CBSE के परीक्षा परिणामों और पुनर्मूल्यांकन प्रक्रियाओं को लेकर व्यापक स्तर पर जाँच-पड़ताल चल रही है। कुछ छात्रों ने स्कैन की गई उत्तर पुस्तिकाओं में विसंगतियों का आरोप लगाया है और परीक्षा परिणामों के बाद की प्रक्रियाओं में पारदर्शिता की कमी को लेकर चिंताएँ जताई हैं।
OSM प्रणाली का बचाव करते हुए, CBSE ने कहा कि इस प्लेटफॉर्म को मूल्यांकन प्रक्रियाओं में पारदर्शिता लाने के उद्देश्य से शुरू किया गया था और इसमें छात्रों की शिकायतों के निवारण के लिए भी उचित व्यवस्थाएँ शामिल हैं।
बयान में कहा गया है, “बोर्ड सभी संबंधित पक्षों को यह आश्वासन देना चाहता है कि मूल्यांकन के लिए असल में जिस प्लेटफॉर्म का इस्तेमाल किया जा रहा है, उसकी सुरक्षा और विश्वसनीयता सुनिश्चित करने के लिए सभी आवश्यक सुरक्षा उपाय लागू किए गए हैं।” CBSE ने कहा कि ऑपरेशनल मूल्यांकन प्रणाली में सुरक्षा के कड़े इंतज़ाम किए गए हैं, और यह भी बताया कि मूल्यांकन की असल प्रक्रियाओं पर असर डालने वाली किसी भी कमज़ोरी की कोई रिपोर्ट नहीं मिली है।
मूल्यांकन प्रक्रियाओं को डिजिटल बनाने की कोशिशों के तहत, CBSE ने इस साल OSM व्यवस्था शुरू की थी। हालाँकि, हाल ही में यह व्यवस्था चर्चा में आ गई है, क्योंकि छात्रों ने उत्तर पुस्तिकाओं तक पहुँच और पुनर्मूल्यांकन की प्रक्रियाओं से जुड़ी शिकायतें की हैं।
